- 作者：李兵炎 文 張斌斌 圖
- 時間：2023-04-09
- 來源：學生工作部
4月7日下午，由我校學工部組織的輔導員工作室建設專題講座在德正樓第一學術報告廳順利召開。教育部高校思想政治工作隊伍培訓研修中心(鄭州大學)辦公室副主任聶娜主講，有關校領導，學工部相關負責人、各二級學院黨總支副書記、團總支書記、學工辦主任及全體輔導員參加本次講座。
講座現(xiàn)場
教育部高校思想政治工作隊伍培訓研修中心(鄭州大學)辦公室副主任聶娜作講座
聶娜主任以“新時代高校輔導員工作室建設路徑探討”為主題，從“工作室”的內(nèi)涵、輔導員工作室建設背景、輔導員工作室研究內(nèi)容、個人的工作室經(jīng)歷等方面展開本次講座內(nèi)容。她介紹了高校輔導員工作室建設標準、高校輔導員工作室功能和價值、高校輔導員工作室多樣化活動開展形式及我省高校輔導員工作室申報條件，并以我省高校輔導員工作室的具體建設情況為例，講解了河南省輔導員工作室建設政策和全省輔導員工作室建設的具體要求等。她指出，建設高校輔導員工作室必須要明確工作室功能方向，著眼學生工作存在的實際問題，進而研究解決的路徑、機制，推出工作室理論研究成果，并向外推廣示范，檢驗成效。
她具體分析了高校輔導員工作室建設面臨的問題，指出當前輔導員隊伍建設、發(fā)展和管理創(chuàng)新工作機制相對滯后，輔導員隊伍存在不穩(wěn)定、職業(yè)認可度不高、職業(yè)發(fā)展激勵機制不健全、科研能力差等問題，并分享了高校輔導員工作室專業(yè)化、精細化建設路徑。在關于省級輔導員工作室建設的延展性思考上，她提出重點要做到“三個融入”：主動融入省級工作研究體系、主動融入省級輔導員工作隊伍建設體系、主動融入省級組織保障體系。聶娜主任還總結了輔導員工作室申報書中常見的問題，詳細講解了申報書的撰寫步驟，結合自身工作經(jīng)歷分享申報過程中需要特別注意的地方。
在本次輔導員工作室建設專題講座中，聶娜主任傾囊相授，講座內(nèi)容干貨滿滿，我校學工隊伍受益匪淺。
本次講座將進一步推動我校輔導員隊伍職業(yè)化、專業(yè)化、專家化建設，提升學工隊伍科研能力與精細化育人水平。在今后的工作中，學工部將推動思想政治教育理論工作與實踐工作有機融合，加快輔導員工作室建設，注重實效，做精做強，使之成為輔導員專業(yè)化成長的孵化器、牽引器，為我校輔導員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化建設提供優(yōu)質平臺和機會。