- 作者：王馨遙
- 時間：2024-11-01
- 來源：馬克思主義學(xué)院
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“大思政課”的重要指示批示和思政課建設(shè)的重要論述，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院持續(xù)推進(jìn)大思政課建設(shè)，積極開展“行走的思政課”系列活動，不斷拓展思政小課堂，打造課內(nèi)課外相貫通、理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相銜接的“大思政課”，引導(dǎo)廣大青年厚植愛黨愛國情懷，堅(jiān)定理想信念。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，賡續(xù)紅色血脈，根據(jù)我校“行走的思政課”實(shí)踐教學(xué)活動方案，近日，馬克思主義學(xué)院教師和統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)學(xué)院師生一行230余人，赴豫西抗日根據(jù)地紀(jì)念館開展“行走的思政課”，主題為“走進(jìn)豫西抗日根據(jù)地 賡續(xù)紅色血脈”實(shí)踐活動，沿著先輩們的奮斗軌跡，用腳步丈量紅色的土地，用心靈感受紅色的力量，走進(jìn)歷史的深處，去探尋那一段激情燃燒的歲月。
河南（豫西）抗日根據(jù)地是中國共產(chǎn)黨在全國淪陷區(qū)建立的19塊較大的抗日根據(jù)地之一，為全國抗日戰(zhàn)爭的勝利做出了重要貢獻(xiàn)。豫西抗日根據(jù)地紀(jì)念館不僅記錄了這段波瀾壯闊的歷史，還通過各種形式的教育活動讓后人銘記。
在這次“行走的思政課”主題實(shí)踐教學(xué)活動中，馬克思主義學(xué)院孟依莎、?劉書平、?張渝龍、?王馨瑤 、李雪純作為思政指導(dǎo)教師，為學(xué)生們講解豫西抗日根據(jù)地的歷史以及來此地實(shí)踐學(xué)習(xí)的意義，師生們參觀了豫西抗日根據(jù)地紀(jì)念館內(nèi)的各個展室，認(rèn)真聆聽了講解員講述的抗戰(zhàn)故事和歷史細(xì)節(jié)。他們看到了珍貴的歷史照片、實(shí)物文物以及復(fù)原的歷史場景，更加直觀地理解那個時代的艱苦與犧牲。
思政課教師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)
在紀(jì)念館內(nèi)，師生們駐足在每一幅歷史照片前，凝視著每一件珍貴的文物，仿佛穿越時空，回到了那個烽火連天的年代。他們認(rèn)真聆聽講解員講述豫西抗日根據(jù)地軍民英勇抗敵的故事，被先烈們不畏強(qiáng)敵、舍生忘死的革命精神深深打動。在琉璃廟溝伏擊戰(zhàn)的原址，師生們重溫了那場以少勝多的戰(zhàn)斗，看著墻上的彈孔，他們想象著當(dāng)年戰(zhàn)士們英勇殺敵的場景，感受著那份堅(jiān)定的信念和無畏的勇氣。當(dāng)了解到皮定均將軍率領(lǐng)部隊(duì)在30萬大軍的包圍中，輾轉(zhuǎn)三省、血戰(zhàn)兩個月，最終突出重圍的壯舉時，師生們無不為之動容，被這種堅(jiān)韌不拔、百折不撓的精神所震撼。
學(xué)生們走進(jìn)紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)
通過實(shí)踐活動，年輕一代能夠更好地了解國家的歷史，增強(qiáng)對國家和民族的責(zé)任感，同時也激發(fā)了他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗的決心。此次研學(xué)活動結(jié)束后，學(xué)生紛紛表示深受觸動，并決心要珍惜今天來之不易的和平生活，勤奮學(xué)習(xí)，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，他們將以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，投入到學(xué)習(xí)和實(shí)踐中去，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
我校通過持續(xù)推進(jìn)大思政課建設(shè)，不斷創(chuàng)新思政教育內(nèi)容和形式，讓廣大青年在行走中感悟歷史，在感悟中堅(jiān)定信念。這種獨(dú)特的思政教育方式，不僅增強(qiáng)了學(xué)生們的愛國情感和民族自豪感，也讓他們更加珍惜來之不易的和平生活，更加堅(jiān)定地走向未來。鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院將繼續(xù)深化大思政課建設(shè)，開展更加豐富多彩的思政教育活動，引導(dǎo)廣大青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)更多力量。