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統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)學(xué)院學(xué)子在2024年(第十屆)全國大學(xué)生統(tǒng)計(jì)建模大賽中喜獲佳績
  • 作者:圖文 許天亮
  • 時(shí)間:2024-09-09
  • 來源:統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)學(xué)院

近日,2024年第十屆全國大學(xué)生統(tǒng)計(jì)建模大賽成績揭曉,我校在大賽中喜獲佳績,分別獲得國賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng);河南省一等獎(jiǎng)3項(xiàng),二等獎(jiǎng)3項(xiàng),三等獎(jiǎng)4項(xiàng),獲獎(jiǎng)等級(jí)、數(shù)量位居全省同類院校前列。

2024年(第十屆)全國大學(xué)生統(tǒng)計(jì)建模大賽國賽獲獎(jiǎng)名單公布

全國大學(xué)生統(tǒng)計(jì)建模大賽旨在大學(xué)生中倡導(dǎo)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)的良好氛圍,促進(jìn)關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代高校及統(tǒng)計(jì)部門對(duì)統(tǒng)計(jì)人才的培養(yǎng)要求,提高大學(xué)生數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法及計(jì)算機(jī)技術(shù)處理數(shù)據(jù)的能力,加強(qiáng)創(chuàng)新思維意識(shí),助力推進(jìn)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)代化改革。自今年2月開賽以來,全國共有802所院校,21386支隊(duì)伍(其中本科生組14234支隊(duì)伍,研究生組7152支隊(duì)伍),64158名大學(xué)生參賽,經(jīng)過校賽、省賽、國賽通訊評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議評(píng)審層層篩選,共評(píng)出100支隊(duì)伍入圍國賽答辯賽環(huán)節(jié),最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)60支,二等獎(jiǎng)119支,三等獎(jiǎng)408支,全國獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)比例約為2.74%,其中全國一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)比例約為0.28%。

國賽二等獎(jiǎng)

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獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)

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國賽等獎(jiǎng)

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國賽等獎(jiǎng)

比賽啟動(dòng)以來,在學(xué)校教務(wù)處大力支持下,統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)學(xué)院高度重視,廣泛動(dòng)員,認(rèn)真籌備,共組織25支本科生團(tuán)隊(duì)參賽,學(xué)院遴選組建統(tǒng)計(jì)建模競(jìng)賽指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。經(jīng)過選拔,共有15支本科生團(tuán)隊(duì)晉級(jí)河南省賽,其中,3支團(tuán)隊(duì)參加省賽答辯環(huán)節(jié)。經(jīng)過省賽的激烈評(píng)比,參賽團(tuán)隊(duì)以新穎的作品選題、科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)容設(shè)計(jì)贏得了評(píng)委的一致肯定,并獲得省一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)的優(yōu)異成績。一等獎(jiǎng)的3支隊(duì)伍因名次靠前,入圍國賽資格最終獲得國賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)學(xué)院高度重視學(xué)科競(jìng)賽工作,積極推動(dòng)學(xué)科競(jìng)賽與專業(yè)教育深度融合,不斷完善“以賽促學(xué)、以賽促教、課賽結(jié)合、賽創(chuàng)融合”學(xué)科競(jìng)賽體系。接下來,統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)學(xué)院將持續(xù)實(shí)施學(xué)生綜合素養(yǎng)提升工程,繼續(xù)支持、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與高水平學(xué)科競(jìng)賽,助力我校應(yīng)用型本科教育高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展。