- 作者：趙藝 丁文娟 張雅 文 崔競佩 趙琦 圖
- 時間：2023-11-04
- 來源：黨委宣傳部
師生報到現(xiàn)場
物流競賽大比武，同臺競技促成長。11月4日，由鄭州市教育局主辦、鄭州財經學院承辦的第八屆鄭州地方高校職業(yè)技能競賽現(xiàn)代物流職業(yè)能力賽順利開賽。來自鄭州地方9所高校的16支代表隊同臺競技，相互切磋，激烈角逐。
比賽開幕式現(xiàn)場
大賽在鄭州財經學院德正樓第一學術報告廳隆重開幕。河南省物流協(xié)會會長譚榮鑄，鄭州航空工業(yè)管理學院劉源教授，河南玉澤物流有限公司董事長袁伯合，鄭州財經學院監(jiān)事會副主席王艷珍，管理學院院長孫恒有，賽事裁判組、監(jiān)督組、仲裁組成員，來自9所高校的參賽選手、指導老師，以及鄭州財經學院學生代表參加開幕式。鄭州財經學院管理學院黨總支書記袁清主持儀式。
賽項執(zhí)委會主任、鄭州財經學院監(jiān)事會副主席兼教務處處長王艷珍致開幕詞
賽項執(zhí)委會主任、鄭州財經學院監(jiān)事會副主席兼教務處處長王艷珍致開幕詞。她代表鄭州財經學院向本次競賽的順利舉辦表示熱烈的祝賀，向各校參賽隊表示熱烈的歡迎。她強調，職業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分，在實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略中具有特殊的重要地位，黨中央、國務院高度重視發(fā)展職業(yè)教育，積極推進職業(yè)教育發(fā)展。并指出職業(yè)技能競賽是大學生展示才華、提升自我的實踐活動平臺，是轉變教師教育教學理念、深化實踐教學改革的突破口，也是推進職業(yè)院校培養(yǎng)應用型人才的重要手段。希望所有參賽選手本著“重在參與、重在學習、相互切磋、共同提高”的目標參加比賽，珍惜機會，虛心學習，認真操作，服從裁判，將競賽活動變成技能訓練的新課堂、技術交流的新平臺，在大賽中綻放異彩。鄭州財經學院將以此次大賽為契機，不斷深化教育教學改革，強化學生專業(yè)技能訓練，深度打造人才培養(yǎng)品牌。
賽項執(zhí)委會副主任、鄭州財經學院管理學院院長孫恒有宣讀賽項裁判組等名單
賽項執(zhí)委會副主任、鄭州財經學院管理學院院長孫恒有宣讀賽項裁判組、監(jiān)督組、仲裁組成員名單。
裁判組組長劉源教授發(fā)言
裁判組組長劉源教授代表裁判組鄭重承諾：不辱使命、不負重托，堅決服從大賽組委會的指揮，全心全意為本屆物流競賽做好評判工作，嚴格遵守比賽規(guī)程和裁判紀律，嚴格履行裁判職責，尊重參賽選手，堅持公平公正、客觀準確的原則，以良好的道德風尚和專業(yè)知識圓滿完成本屆物流大賽的評判任務。
參賽選手代表發(fā)言
河南醫(yī)學高等?？茖W校學生原清茹代表參賽選手發(fā)言，感謝主辦方、承辦方以及技術支持方為大家搭建學習交流平臺，并代表全體參賽選手鄭重承諾：嚴格遵守賽場紀律，服從指揮、文明參賽、規(guī)范操作，賽出水平、賽出友誼、賽出風格，充分展示大學生的專業(yè)技能和精神風貌。
比賽現(xiàn)場
校領導及出席大賽的專家評委等觀看學生比賽
本次比賽分為物流基礎知識測試環(huán)節(jié)、物流方案設計和實施環(huán)節(jié)，按照本科組和?？平M分組進行比賽。比賽以現(xiàn)代物流實際業(yè)務為背景，基于整個供應鏈鏈條上物流業(yè)務的核心工作崗位流程，以案例形式呈現(xiàn)。參賽選手應用FlexSim物流系統(tǒng)仿真軟件對案例企業(yè)方案進行優(yōu)化設計，通過案例企業(yè)方案優(yōu)化前后的運行和數(shù)據(jù)分析，解決問題，充分展示參賽選手在現(xiàn)代物流作業(yè)中的組織管理、專業(yè)團隊協(xié)作、現(xiàn)場問題分析和處理能力、創(chuàng)新能力等。
開幕式后，參賽選手在鄭州財經學院S5實驗中心進行物流理論知識測試環(huán)節(jié)的比拼和方案設計與實施。整個過程，各小組團結協(xié)作，配合默契。比賽現(xiàn)場有條不紊，紀律良好。期間，校領導及出席大賽的專家評委等來到賽場，觀看選手競賽情況。
參觀京東智慧物流實訓基地
學生答辯環(huán)節(jié)
下午，參賽選手在比賽答辯室進行答辯展示環(huán)節(jié)，答辯后，專家評委召開會議研討，對賽項的技術要點、選手表現(xiàn)、比賽過程等進行全面點評。
鄭州財經學院已連續(xù)承辦8屆鄭州地方高校職業(yè)技能競賽現(xiàn)代物流職業(yè)能力賽，大賽的舉辦有助于加強學校與物流行業(yè)企業(yè)及鄭州市同類院校的溝通，提升學校服務社會、行業(yè)的綜合能力，同時對學校人才培養(yǎng)改革和學生專業(yè)素養(yǎng)提升意義重大，對推動地方高校物流人才的培養(yǎng)具有重要導向作用。